BTS Electrotechnique

BTS Électrotechnique

 Une rubrique « BTS Électrotechnique » est disponible sur ce site pour assurer de la continuité du Bac MELEC vers le BTS Électrotechnique. Le fait de connaitre le référentiel du BTS Electrotechnique doit permettre aux équipes de Baccalauréat Professionnelle MELEC d’accompagner au mieux les élèves dont ils ont la charge pour l’orientation. En aucun cas, cette page se veut « explicative » des démarches pédagogiques à élaborer dans ce BTS.
L’inspecteur IA IPR responsable du diplôme guide les équipes pédagogiques.

 
PRÉAMBULE : le métier de technicien supérieur en électrotechnique  (Source Référentiel)

Obtenir le brevet de technicien supérieur (BTS) « Électrotechnique » permet d’être spécialiste des installations électriques « intelligentes1 », qui intègrent les technologies numériques, communicantes et les objets connectés au service des enjeux énergétiques.

Le technicien, la technicienne conçoit, optimise et maintient ces installations électriques depuis le point de production de l’énergie jusqu’aux utilisations, en intégrant des solutions techniques variées et innovantes.

Son métier s’exerce dans des entreprises de toute taille. Son statut correspond à la catégorie « d’Employé Technicien Agent de Maîtrise » (E.T.A.M.).

Le technicien, la technicienne intervient dans les secteurs d’activités de la production, des réseaux de transport et de distribution de l’énergie électrique, des réseaux de communication, des infrastructures et des bâtiments « intelligents », de l’industrie et des équipements électriques des véhicules (terre, air, mer).

Déroulement de la journée du 20 novembre 2020:

• La philosophie de la rénovation – Les enjeux, les évolutions – Quelques chiffres clés – profils étudiant.
• Les attendus de la profession
• Référentiel des activités professionnelle
• Place de la physique-chimie dans les enseignements professionnels et généraux associés
• Présentation du référentiel de certification
• Questions – Echanges avec les participants
• Le stage en entreprise
• Les co-enseignements (philosophie générale)
• Les co-enseignements en physique-chimie – sciences et techniques industrielles
• Les co-enseignements en mathématiques – sciences et techniques industrielles
• Les co-enseignements en anglais – sciences et techniques industrielles
• Organisation et contenus de la formation – Calendrier annuel de la formation incluant la mixité des publics
• L’accompagnement personnalisé
• L’organisation des espaces de formation
• Questions – Conclusion du séminaire…..

ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES

 
Considérant les enjeux ci-dessus, le technicien, la technicienne titulaire du BTS « Électrotechnique » intervient dans les secteurs suivants :

• La production centralisée et/ou décentralisée d’énergie électrique 
• Les réseaux de transport, de distribution d’énergie électrique et de communication
• Les infrastructures 
• Les bâtiments (résidentiel, tertiaire et industriel)
• L’industrie
  
• Les équipements électriques des véhicules